Coleção de materiais com o objetivo de facilitar o planejamento de aulas não presenciais Amazonas: Canal: Aula em Casa Amazonas: https://www.youtube.com/channel/UCvn5vfHpe05D-_2wQioYbBw/videos https://www.sabermais.am.gov.br/ http://www.educacao.am.gov.br/aula-em-casa/ Curitiba: Canal TV Escola Curitiba https://www.youtube.com/channel/UCNJWZ_JXiSnkAeYenC6nT0g Minas Gerais: Estude em casa https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/inicio Osasco: Estude em casa https://osasco.estudeemcasacomaplanneta.com.br/ Rio de Janeiro: Rioeduca.net: https://www.rio.rj.gov.br/web/rioeduca http://www.multirio.rj.gov.br/index.php# Dicas de planejamento: Porvir: Educação em tempo de coronavírus: 10 passos para montar o plano de contingência - https://bit.ly/3a7WcFC FTD Conteúdo aberto: https://conteudoaberto.ftd.com.br/?utm_source=Adwords&utm_medium=Adwords&utm_campaign=campanha-conteudo-aberto&gclid=CjwKCAjwte71BRBCEiwAU_V9h8nd9rUVJa6kY7SqwMNuneYdIGfXWFqsPTGX...
Hoje, ao estudar um pouco de Geografia, encontrei a tese de doutorado de Paula Cristiane Strina Juliasz, O pensamento espacial na educação infantil: uma relação entre geografia e cartografia. Como objetivo principal, destaca-se a proposição de referenciais teórico metodológicos para o conhecimento espacial de crianças de quatro a seis anos. Parte-se da seguinte pergunta de pesquisa: quais habilidades e conceitos espaciais podem ser abordados em atividades para o desenvolvimento do pensamento espacial de crianças de 4 a 6 anos? Não conclui a leitura ainda, porém achei de grande relevância compartilhar com outros professores. Segue o link: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14072017-162631/pt-br.php